EcoEmpresa

CRITERIOS ECONOMÍA DE EMPRESA.

CRITERIOS DE PROMOCIÓN: MINIMOS EXIGIBLES.

Las enseñanzas mínimas se formulan en términos de competencias que se espera que adquieran los alumnos y que junto capacidades generales del bachillerato en la materia de Economía de empresa se especifican en contenidos indispensables para alcanzar las competencias y objetivos especificados en al apartado II de esta programación. La criterio de promoción se realizará de forma conjunta en lo que adquisición de conocimientos teóricos y aplicaciones prácticas sea capaz de llevar a cabo el alumno.

6.1-CONCEPTUALES.

Se exigirá un conocimiento general de cada uno de los bloques de contenido tratado, la definición básica de los conceptos fundamentales y una mínima capacidad de relación de los fenómenos económicos.

Se valorará negativamente errores considerados imprescindibles para la comprensión de la materia.

6.2-PROCEDIMENTALES.

-Conocer e interpretar elementos de la empresa, tipos, funciones, interrelaciones.

-Identificar rasgos principales del sector en que se desarrolle la empresa, estrategias, decisiones e implicaciones sociales y medioambientales.

-Analizar principales características de las empresas de Castilla y León.

-Descubrir la importancia del Entorno y la Tecnología en las empresas dentro de un marco globalizado.

-Diferenciar elementos de la planificación empresarial.

-Determinar la estructura de ingresos-costes y umbral de rentabilidad.

-Analizar características del mercado, marketing de la empresa y objetivos.

-Diferenciar fuentes de financiación y justificar la elección de alguna.

-Valorar proyectos de inversión sencillos y justificar la elección de alguno de ellos.

-Identificar datos del balance, cuenta de pérdidas y ganancias, informe de gestión, informe d gobierno corporativo de empresa, explicar su significado y diagnosticar situación de la empresa.

-Analizar situaciones generales de empresa reales o imaginarias, según procedimientos y actitudes adquiridas, recursos y tecnologías empleadas.

-Diseñar y planificar un proyecto empresarial simple.

Se exigirá la interpretación fundamental de lecturas económicas, así como la capacidad de exposición de ideas económicas y la participación en coloquios.

Finalmente se considera básica la formación de opinión propia ante el análisis de información.

6.3-ACTITUDINALES.

Se fomentará la tolerancia ante planteamientos dispares.

La sensibilización ante problemas como el paro, medio ambiente, avance tecnológico, subdesarrollo etc.

La toma de conciencia ante la importancia de la economía en casi todas las facetas de la actividad humana.

VII-PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN.

La evaluación será continua e integradora.

7.1-Referente a conceptos, se tendrá en cuenta lo siguiente.

a-Observación diaria en clase.

B-Análisis de producciones de alumnos: trabajos, resúmenes, esquemas etc.

c-Intercambio oral con los alumnos: diálogos, puesta en común de ideas etc.

D-Pruebas específicas: cuestionarios en sistemas de heteroevaluación, coevaluación y pruebas trimestrales.

7.2-Referente a procedimientos, se tendrá en cuentas:

a-El progreso en el dominio de técnicas, estrategias o pautas de trabajo fijadas previamente para el dominio de la materia.

b-Comprobar si los conocimientos se aplican a situaciones diferentes de las explicadas en la clase.

c-Se determina mediante la observación sistemática, análisis de trabajos e intercambio oral.

7.3-Referente a actitudes:

a-Se evalúa de forma permanente a partir del comportamiento con la finalidad de reconducir comportamientos negativos a otros positivos y de generar otros nuevos de valor positivo para la sociedad.

7.4-CALIFICACIÓN-RECUPERACIÓN.

Las pruebas objetivas se realizaran trimestralmente y oscilaran ente el 75-90% de la nota final dependiendo de los trabajos realizados y evaluados durante el trimestre. Será necesario sacar un 50% de la nota máxima correspondiente a cada parte de las pruebas objetivas, es decir tanto en las cuestiones prácticas como teóricas.

Los trabajos realizados abarcarán entre el 5-15% de la nota máxima, será necesaria la entrega previa a la fecha de examen. De la nota máxima de cada trabajo/examen se podrá descontar un máximo del 5% debido a errores graves de gramática, ortografía o presentación.

La actitud ante la materia y el esfuerzo observado en la consecución de los objetivos abarcará entre un 5-10%.

En caso de que algunos alumnos presenten serias dificultades de aprendizaje se determinaran actividades de refuerzo para intentar la consecución de objetivos.

La materia se considerará superada cuando se alcance un 50% de la nota máxima, cumpliendo previamente requisito especificado en párrafo uno, sumando todos los aspectos evaluables. No obstante se atenderá a la consecución de competencias cuando la nota no superé el mínimo exigible, por si aquellas hubieran sido alcanzadas de a pesar de la nota adquirida.

Para aquellos alumnos que no superen la evaluación positiva se les proporcionará un margen de tiempo para subsanar las deficiencias .Realizando una prueba de recuperación antes de concluir el tercer trimestre , la cual se podrá dividir en dos partes una después de la segunda evaluación que englobará la primera y segunda evaluación , y otra al concluir la tercera evaluación.

Al finalizar la tercera evaluación habrá una prueba obligatoria para todo el alumnado centrada en las principales cuestiones prácticas vistas en la materia que permita comprobar el logro de competencias en el curso académico. Su calificación será de apto o no apto, y servirá para redondear la nota final del alumnado. Será necesario superar un 50% de la puntuación máxima.

Respecto a las faltas injustificas, si estas superan el 20% en una evaluación supondrá la perdida del derecho a la evaluación ordinaria debiendo acudir a la prueba de recuperación correspondiente a aquella evaluación. El cómputo comenzará de cero en cada evaluación, si la situación se repite en más de una evaluación adicionalmente se descontará un 10% de la nota máxima de una evaluación ordinaria.

Si aún así no superaran los mínimos exigibles tendrán derecho a realizar una prueba global en el mes de Septiembre de toda la materia impartida en el curso, se podrá reservar alguna parte si se considera oportuno.